เริ่มเรียนด้วยการทำแบบทดสอบเกี่ยวกับเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างเรื่องเพศ
55555555
การเรียนเกี่ยวกับการเรียนเกี่ยวกับเรื่องบุคลิกภาพภาพความเป็นครู
โครงสร้างของบุคลิกภาพ
1. อิด ( Id ) จะเป็นต้นกำเนิดของบุคลิกภาพและเป็นส่วนที่ติดตัวมนุษย์มาตั้งแต่เกิด
แรงขับทางสัญชาตญาณ(Instinct)
2. อีโก้ ( Ego ) มีการใช้เหตุผล
มีการใช้สติปัญญา และการรับรู้ที่เหมาะสม
3. ซูเปอร์อีโก้ (Superego) เป็นส่วนที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรมบรรทัดฐานของสังคม
ค่านิยม และขนบธรรมเนียมประเพณีต่างๆ
พัฒนาบุคลิกภาพออกเป็น 5 ขั้น ได้แก่
1. ขั้นปาก (Oral Stage) เริ่มตั้งแต่แรกเกิดถึง
1 ขวบ
2. ขั้นทวาร (Anal Stage ) เด็กจะมีอายุตั้งแต่
1-3 ขวบ
3. ขั้นอวัยวะเพศตอนต้น (Phallic Stage ) เริ่มตั้งแต่ 3 - 5 ขวบ
4. ขั้นแฝง (Latency Stage ) เริ่มตั้งแต่
อายุ 6 - 11 ปี
5. ขั้นอวัยวะเพศตอนปลาย (Genital Stage) เริ่มจาก 12
ขวบเป็นต้นไป
ยกตัวอย่างทฤษฎีดังนี้
ทฤษฎีการเรียนรู้ของ Albert Bandura
สังเกตการกระทำของผู้อื่น แล้วเลียนแบบพฤติกรรมนั้น
ที่ยกตัวอย่างบุคลนี้เพราะ
เด็กจะสามารถเลียนแบบผู้สอน ผู้สอนจะต้องเป็นต้นแบบที่ดีให้กับเด็กได้ในภายภาคหน้า
•
การวางเงื่อนไขพฤติกรรมของเด็ก
เป็นสิ่งที่สามารถกระทำได้และผู้ใหญ่สามารถที่จะวางเงื่อนไขให้เด็กเกิดพฤติกรรมที่พึงประสงค์ได้ทุกพฤติกรรม
แนวคิดนี้จะบังคับเด็กจนเกินไปทำให้เด็กอึดอัดและไม่เป็นตัวของตัวเอง
ประเมินตัวเอง : สามารถปรับเปลี่ยนแนวคิดมุมมองให้กับตนเองได้มาขึ้น
ประเมินเพื่อน :
รู้ว่าความคิดของแต่ละคนซึ่งแตกต่างกันออกไปจะบ่งบอกความเป็นตัวของตัวเองมากขึ้น
ประเมินครูผู้สอน :
ครูผู้สอนสามารถได้ละเอียดชัดเจนเกี่ยวกับแนวคิดของบุคคลออกมาได้ดี
สามารถนำเอาไปใช้ในชีวิตประจำวัดได้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น